Современные тенденции развития образования в условиях глобальных рыночных отношений приобретают характер образовательной индустрии.
Журнал ФОРБС, характеризуя будущее образования,
отмечает, что "непрерывное обучение образует прибыль".
Использование Internet для образования стало объектом пристального внимания;
например статья в Web Review обсуждает открытие рынка обучения на основе ИНТЕРНЕТ в статье"Bell Rings for Network Education" (Звенит звонок Сетевому Образованию).
На второй Международной Конференции "ИНТЕРНЕТ и ОБЩЕСТВО" в Гарвардском Университете,
образование рассматривалось как неосвоенный потенциал ИНТЕРНЕТ.
Продавцы образования и технологий объявили о своих намерениях и сделали значительные новые инвестиции.
Oracle затратил свыше половины миллиарда долларов, чтобы исследовать как предоставлять образование через Internet и Knowledge Universe -
новую организацию, которую организовали Lawrence Ellison, Michael Milken, и Lowell Milken. Knowledge Universe предназначена для крупных вложений в широкий набор образовательных продуктов
и сервисных компаний,.
Некоторые Американские инвестиционные фонды набирают портфели инвестиций в технологию образования и специальной подготовки.
Все отрасли промышленности, рано или поздно, проявляют большие потенциальные возможности. С этой точки зрения
ИНТЕРНЕТ и биотехнология
являются примерами того, что получило признание до расцвета их многообещающих вожможностей (living up to their promise), в то время как робототехника, и виртуальная реальность являются примерами отраслей промышленности,
которые еще не достигли признания как основное направление рынка.
Для успешной деятельности, однако, необходима опора на успехи
прошлого, чтобы преодолеть рыночную реальность. Это не простое дело для образовательной индустрии,
которая представляет собой сложный лабиринт общих и частных материальных предметов и нематериальных услуг.
Выше приведенные тезисы более детально развиты в обзоре состояния
промышленности образовательной технологии Северной Америки, с особым акцентом
на телеобучение и позиции Канады в этой промышленности. Обзор 1998 был подготовлен коллективом авторов в составе: Joanne Curry, William R. Neill, Nicholas Galan, Linda Harasim для Совета Директоров Сети Центров ТелеОбучения Высшего Педагогического Мастерствапри поддержке the TeleLearningŸ
NCE.
